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Escolas e Cemeis seguem realizando ações de proteção à infância durante o Maio Laranja

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Escolas e Cemeis da rede municipal seguem desenvolvendo o cronograma de ações da campanha Maio Laranja, movimento nacional de combate ao abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. Com uma programação diversificada e a participação de psicólogos, as unidades de ensino têm promovido palestras, rodas de conversa e atividades educativas voltadas à conscientização, ao acolhimento e à proteção da infância.

O objetivo é fortalecer o diálogo sobre respeito, cuidado, escuta e proteção dentro do ambiente escolar, contribuindo para que crianças e adolescentes reconheçam a importância da prevenção, da confiança e da denúncia em situações de violência.

No CEMEIS São Domingos, as crianças participaram de uma ação de conscientização com plantio de girassóis e confecção de cartazes, reforçando mensagens de proteção e valorização da infância. Já no CEMEIS São José, os alunos desenvolveram atividades musicais e decoração dos espaços da unidade com flores produzidas pelas próprias crianças.

Os CEMEIS Balão Mágico – Professora Eliane Schulz e CEMEIS Jardim Amazônia também desenvolveram atividades voltadas à conscientização da campanha, com rodas de conversa, produção de cartazes, viseiras, semáforo do toque e atividades pedagógicas conduzidas pelas professoras em sala de aula.

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Entre as escolas municipais, a EM Caravágio promoveu palestras para estudantes do 6º ao 9º ano com a assistente social Carla Graciele Cardoso de Moraes, além de rodas de conversa com as turmas da Educação Infantil e anos iniciais. A EM Jardim Bela Vista realizou entrega de panfletos, confecção de cartazes e palestra com psicóloga, enquanto a EM Prof. Rolf Bachmann promoveu palestra sobre abuso infantil e atividades relacionadas ao respeito ao próprio corpo.

Também participaram da programação as escolas EM Francisco Donizeti de Lima e EM Prof.ª Ivete Lourdes Arenhardt, que receberam palestras com psicólogas voltadas à conscientização e prevenção. Já na EM Leonel de Moura Brizola, os estudantes participaram da confecção de cartazes, flores, murais e materiais educativos relacionados à campanha.

No CMEB Sorriso, a campanha foi desenvolvida por meio do projeto “Meu Corpo é um Tesouro”, envolvendo alunos do pré ao 6º ano em atividades educativas sobre proteção, respeito ao corpo e identificação de situações de risco. As ações incluíram palestras, produção de materiais temáticos, leitura, interpretação e orientações sobre a importância de pedir ajuda e denunciar situações de violência.

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Segundo a coordenadora pedagógica, Ana Reni, as ações desenvolvidas durante o Maio Laranja ajudam a transformar a escola em um espaço ainda mais atento às necessidades emocionais e à proteção das crianças. “Mais do que informar, essas atividades aproximam escola e família, incentivam o diálogo e reforçam a importância de cuidar, ouvir e proteger nossas crianças todos os dias”, afirmou.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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Escola Matilde inaugura ambiente de musicalização voltado ao desenvolvimento artístico dos estudantes

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Novo espaço visa fortalecer a cultura, o aprendizado e novas oportunidades aos alunos do Assentamento Jonas Pinheiro

A Escola Municipal Matilde Luíza Zanatta Gomes, no Assentamento Jonas Pinheiro, inaugurou na última sexta-feira (22), a nova sala de musicalização da unidade. O espaço foi criado para aproximar os estudantes da música e ampliar as atividades culturais desenvolvidas pela escola. Atualmente, a unidade atende mais de 122 alunos, do Pré I ao 5º ano, que passarão a contar com aulas utilizando instrumentos como bateria, violão, guitarra, flauta e outros equipamentos preparados para fortalecer o aprendizado e incentivar novos talentos dentro do ambiente escolar.

Durante a inauguração, que reuniu o vice-prefeito Acacio, a secretária de Educação Adriana Reichert e outras autoridades, os estudantes participaram de apresentações musicais e puderam conhecer de perto os instrumentos que agora passam a integrar o dia a dia das aulas. O clima foi de entusiasmo e emoção, envolvendo famílias, professores e toda a comunidade escolar. Entre uma nota e outra, muitos alunos já começaram a descobrir novos talentos e a alimentar sonhos por meio da música.

A aluna Ana Isabella Araújo de Lima, do 5º ano, contou como as aulas de música ajudam-na no aprendizado, na concentração, na leitura e até no desenvolvimento emocional. “A música ajuda a desenvolver a mente, acalma a gente e também melhora a escrita. Eu amo tocar flauta e violão. É algo que faz muito bem para nós”, disse.

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A coordenadora da unidade, Adriana Hermann, destacou que a musicalização também se tornou uma ferramenta importante para o bem-estar dos estudantes, principalmente por se tratar de uma escola de ensino integral. “A música ajuda as crianças a explorarem as emoções e torna a rotina mais leve. Hoje é um momento muito especial para todos nós, porque essa escola de música representa mais oportunidades e mais desenvolvimento para os nossos alunos”, comentou.

A secretária municipal de Educação, Adriana Reichert, destacou que a música tem papel importante no desenvolvimento das crianças, contribuindo para o aprendizado de forma mais leve, criativa e acolhedora. Segundo ela, o projeto de musicalização teve início em 2024, idealizado pela professora e musicalizadora Natália Bertele, e ao longo do tempo ganhou força dentro da rede municipal, tornando-se inclusive uma iniciativa reconhecida nacionalmente.

“Quando a educação acontece de forma lúdica, ela se torna mais eficiente. As crianças aprendem sorrindo, brincando e cantando. Estamos felizes em entregar esse espaço preparado com muito carinho para os alunos e para toda a comunidade”, afirmou.

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Para Natália Bertele a implantação da sala representa a concretização de um trabalho sonhado há muito tempo pela comunidade escolar. Segundo ela, investir em musicalização é também investir no desenvolvimento completo das crianças.

“De fato, é a realização de um sonho. Acreditar na musicalização dentro das nossas escolas e para as nossas crianças é acreditar no desenvolvimento integral dos alunos. Esses frutos serão colhidos não apenas na adolescência, mas também na vida adulta. Queremos despertar talentos, incentivar a criatividade e fazer com que os estudantes tenham contato com diferentes instrumentos e ritmos. É um trabalho construído com muito amor e dedicação”, destacou.

Fonte: Prefeitura de Sorriso – MT

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